Ik ben als associate lector “de leraar als ontwerper” verbonden aan het onderzoeksteam “kwaliteiten van leraren” aan de academie educatie van de HAN. In deze rol onderzoek ik met mijn collega’s wat leraren nodig hebben om goed onderwijs te ontwerpen. Dat doen wij als onderzoeksteam altijd in verbinding met opleiders, studenten en leraren in het werkveld.

Als lerarenopleider en gepromoveerd vakdidacticus ben ik nauw betrokken bij curriculumontwikkeling op micro- meso- en macroniveau binnen het economisch en vakdidactisch domein. Ik vervul graag een verbindende rol tussen onderzoek en onderwijs en neem daarom bijvoorbeeld deel aan landelijke overleggen en netwerken en innovatieve projecten. Ook ben ik redactielid van het M&M-tijdschrift “Dimensies”. Ik zou in dit traject aandacht willen geven aan een start vanuit een heldere visie, waarin we niet alleen oog hebben voor het “eigene” van onze doelgroepen of onze unieke vakdisciplinaire brillen, maar waarin we ook, vanuit onze ondernemendheid, het gemeenschappelijke kunnen vinden binnen M&M.