"Mijn uitdaging voor het wiskundeonderwijs is om te laten zien dat wiskunde meer is dan alleen sommen en berekeningen maken. Maar dat het een manier is van denken en werken." Nelleke den Braber (lerarenopleider wiskunde NHL Stenden) deelt in deze video haar visie op het wiskundeonderwijs. Ze vertelt hoe wiskunde meer toegepast kan worden op de context, zodat leerlingen een kritisch wiskundige blik ontwikkelen. Aan tafel praten Izaak Havelaar (docent wiskunde Revius Lyceum) en Menno Adelaar (bestuurslid LAKS) verder over dit thema.
blijf op de hoogte
Altijd als eerste op de hoogte van de laatste ontwikkelingen? Meld je dan nu aan voor onze automatische updates. Je ontvangt dan een e-mail als wij een nieuwsbericht plaatsen.
