Voor de actualisatie van de examenprogramma's Nederlands was een vakvernieuwingscommissie samengesteld.
Deze commissie bestond uit een procesregisseur, leraren, vakexperts en curriculumexperts:
De procesregisseur heeft de functionele leiding en stuurt en begeleidt het proces om te komen tot concept-examenprogramma's.
Leraren zijn essentiële deelnemers van de vakvernieuwingscommissie, omdat ze dagelijks werken met examenprogramma's in de onderwijspraktijk.
Vakexperts zijn betrokken vanwege hun aantoonbare kennis over de inhoudsgebieden van de examenprogramma's, de uitvoer in de praktijk en (praktijkgericht) onderzoek.
De curriculumexperts brengen curriculaire en vakinhoudelijke expertise in en zijn verantwoordelijk voor het schrijven en de uiteindelijke kwaliteit van de op te leveren conceptexamenprogramma’s.
